星星的孩子，芜湖特别关爱！

孤独症儿童因为不善与人沟通，被称为“星星的孩子”。据了解，孤独症已成为我国儿童精神类残疾的最大病种之一，孤独症人士的康复、教育、就业，已成为孤独症家庭面临的难题。

日前，芜湖市人民政府残疾人工作委员会印发《芜湖市孤独症人士全生命周期社会支持体系建设实施意见》，在安徽省率先推进孤独症人士全生命周期社会支持体系建设。

《实施意见》从筛查诊治工作体系、康复治疗服务体系、融合教育保障体系、大龄就业支持体系及托养照护管理体系五个方面，提出了16项举措，聚焦孤独症人士不同生命阶段的需求特点，给予更加适宜、更有针对性，各阶段有衔接且高效的支持与帮助。

筛查诊治工作体系逐步做到0～6 岁儿童孤独症筛查全覆盖

组织从事筛查、诊断、康复的医疗工作者开展孤独症知识培训，强化干预指导及随访服务，推动设立康养园。根据儿童孤独症筛查技术标准，将孤独症儿童的筛查纳入儿童免费健康检查的各阶段、各环节，建立筛诊三级体系，逐步做到我市 0～6 岁儿童孤独症筛查全覆盖。

提高临床医生和相关技术人员在孤独症早期筛查、诊断方面的专业技能。引进先进的辅助检查评估工具和方法。

康复治疗服务体系做到孤独症儿童康复应救尽救

做到 0-15 周岁的户籍或持芜湖市有效居住证的孤独症儿童康复应救尽救。制定并施行《芜湖市残疾儿童康复救助定点服务机构星级评定办法》，加强我市残疾儿童康复救助定点服务机构规范化和标准化管理。

依托芜湖市鸠江区智能康复辅具产业园、繁昌区春谷3D打印产业园建设，积极开发适用于孤独症的新型智能辅助器具产品，为孤独症提供辅助器具适配服务。

融合教育保障体系建立“一人一案”教育安置措施

探索学前融合教育模式，建立融合教育教师支持体系，依托市内已有资源，建立融合教育实验园。建立“一人一案”教育安置措施，确保义务教育不漏一人。市级特殊教育指导中心投入使用，大力推进县区级、校级特殊教育资源中心建设。

建立孤独症儿童融合教育完整流程，完善半日融合、脱离陪读融合、独立入校（入园）融合、社区融合等多种方式的融合教育。探索在街道或者社区设立关爱空间，开设公益课程，助力孤独症人士及家庭更好融入社会。

大龄就业支持体系开展就业培训，推进岗位开发

鼓励定点康复服务机构、社会组织、特殊教育学校等开设职业技能培训课程，为大龄孤独症人士提供职业教育、岗前培训、就业评估、就业辅导服务。

指导爱心企业积极开发工作岗位，对安排持有残疾人证的孤独症人士的用工企业实行税费优惠。依托芜湖市宜邻中心或社区养老中心开设爱心超市等功能区，设置孤独症就业岗位。通过政府购买服务，加大对孤独症人士创业培训、就业指导、项目推介的辅导力度。

托养照护管理体系为符合条件的孤独症人士提供托养服务

推动建设公办、民办等心智障碍类托养中心，建立政府托底、民办补充和家庭支持的托养服务供给机制。持续实施“阳光家园计划”托养服务项目，通过寄宿、日间照料或居家等多种形式，为符合条件的孤独症人士提供托养服务。

完善集中托养、日间照料、居家安养三位一体的托养体系，打通助残服务的“最后一公里”。鼓励爱心企业或社会组织成立孤独症援助服务中心，为孤独症人士及家庭提供多元化、个性化的支持服务，除实现基本生活照料和护理外，更多地体现人文关怀、精神慰藉、心理疏导。

《芜湖市孤独症人士全生命周期社会支持体系建设实施意见》

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▍记者：骆新星 翟婉倩 俞冰清