元旦过去，“双减”后首个学期进入期末“考试季”，小学一二年级迎来首次无纸笔期末测试。
1月10日，安师大附外教育集团城东校区、云天路校区举行了一年级期末评价活动，用孩子们喜爱的“大闯关”活动代替了传统的纸笔考试。
此次期末评价活动以“智慧闯关嘉年华，童心飞扬齐绽放”为主题，在鸿合科技技术支持下，以“游园闯关”的形式开展。两校区分别在评价地点布置“园区”，内含六个模块，包括两个语文模块，两个数学模块，一个各学科综合模块，一个评价结果汇总模块。各模块根据评价内容分别命名为“经典咏流传”“小小朗读者”“速算小达人”“玩转数学”“全能挑战我最棒”及最后的“快乐终点站”。
跟随同学们的欢声笑语，记者来到云天路校区体艺馆，这里的同学和老师开心地进行对话。语文、数学、英语口语、心理健康和道德与法治等科目的闯关，更是妙趣横生，同学们开心愉悦地玩耍中学知识，长本领。
每闯一关，学生在大屏上自行点击，随机抽取相应内容作答，电脑自动呈现并记录学生闯关结果。学生五关全部闯完后，到“快乐终点站”点击自己的姓名，电脑会根据学生前五模块得星总数，分别授予学生“博学之星”“智慧之星”“希望之星”等不同印章，作为考察评价。
与此同时，电脑后台会结合学生闯关过程中具体表现，给予学生一份有个性特色的“老师寄语”。工作人员给学生贴上相应徽章，并现场打印“老师寄语”让学生带回。
102班学生王若宸顺利完成了闯关，并得到了“智慧之星”印章评价，她十分开心地说：“老师说我表现得很棒。这样的考试太有意思啦！”
这种耳目一新的考试方式不仅让孩子们感到新鲜，同时也缓解了家长对期末考核的焦虑。城东校区102班主任朱飞玲，有着10年教龄，她对这种“闯关”评价充分肯定，“小学一二年级的孩子重点在于培养学习能力和习惯，激发学习兴趣。一年级是幼小衔接阶段，往年一些接受能力差点的学生，会因为考试成绩不理想，心情沮丧，但是这种考试则完全避免了这种弊端，学生在这个过程中，既有乐趣，又能增加自信心。”
“通过闯关新形式，可以减少孩子们的考试焦虑，让每个孩子都能获得自信，真正让每朵花朵都能向阳生长。”这是安师大附外教育集团云天路校区执行校长袁自全对闯关活动的期许与定位。
“我们两个校区一二年级所有老师进行了周密研讨和细致策划，依据教材、课程标准确定本次评价内容，让学生们能在整个测评中感受到‘玩中学’的乐趣。” 安师大附外教育集团城东校区校长陆海洲说，虽然一二年级不进行纸笔测试，但学校运用多样化的测试形式，以多种形式对学生的学业水平进行表现性评价，通过多元评价增强趣味性，调动学生参与学习的积极性，让每个孩子都有自己的发展目标。
全媒体记者 奚璟 文\摄