暑期爱心托管为孩子“托”起精彩假期

随着镜湖区2023年学校、家庭、社会三结合教育工作暨“官方带娃”暑期爱心托管行动的深入推进，暑期的校园里呈现出一派热闹的景象。阅读、手工、体育、棋艺、音乐、科学、综合实践、军体课……丰富多彩的课程让托管服务质量更高，学生及家长更安全安心。

拿到人手一份的结业证书，四年级学生钱孟说出了自己的感触，“和老师、小伙伴们在一起，这个暑假过得非常有意义，我还学会了很多新知识和技能。”在镜湖新城实验学校暑期托管点结业仪式上，来自团市委、市青联，团镜湖区委、镜湖区青联，镜湖区教育局以及爱心企业的叔叔阿姨们为同学们送来慰问，也聆听到孩子们上“官方”暑托班的真实感受。

据悉，作为镜湖区“暖民心”特色行动，该区在去年暑假就启动了该项试点工作，成效明显。在此基础上，今年全区10个街道成立了11个爱心托管点，开办了14个爱心托管班，主要针对镜湖区在校在读有服务需求的中小学生，服务触角不断延伸，内容设置不断拓展。托管服务自7月10日启动，8月18日结业，历时一个多月时间，全区有近500名学生参与其中。

暑有所托，暑有所学。“托管要有适合学生身心发展的课程内容，才能激发学生们参与暑托班活动的热情。”据镜湖新城实验学校副校长唐晓俐介绍，为配合该项工作，学校第一时间成立了以校长为首的暑期托管专班，制定了相关制度，出台暑假托管实施方案。在设置暑期托管课程单时，结合学校实际和学生自身发展规律，不仅有学生自主学习完成暑假作业的部分，还有主题阅读、动手操作、体育练习等多元化特色课程，同学们在“玩中学、学中思”，并在日常交流中更好锻炼了综合能力。

暑有所乐，助力“双减”。看着孩子们一张张天真无邪的笑脸，来自赭山小学荆山校区的执行校长陈鑫与记者分享起暑托班的孩子们前不久参加的实践活动课，“同学们踊跃报名参加了安徽机电职业技术学院的科普项目，对于他们而言，这是一场质量很高的研学游。”走出校园、走向社会，孩子们近距离学习新能源汽车构造原理，在飞机乘机体验中了解航空安全知识，“孩子们筑梦科技未来，探寻家乡变化，尤其针对外来务工人员子女，这样的暑期特色课程是非常难得的。”陈鑫说。

据悉，为不断完善行动方案，镜湖区暑期托管服务一方面代替家长督促学生完成暑假作业，另一方面开设了致力于学生“德智体美劳”全面发展的特色兴趣课程，旨在将丰富多彩的暑期三结合教育活动融入到托管服务中，把课程开发与学生思政教育、心理教育、阵地建设同步开启，让孩子们在“五育融合”的智慧托管中快乐成长。

以此为目标，由点扩面、多点开花的暑期托管“镜湖范本”脱颖而出。镜湖区教育局团工委书记、少先队总辅导员张为蓉表示，在“双减”大背景下，依托“开心走阵地”专题实践课程既强化学生的使命感和责任感，又开拓眼界、丰富知识，提升综合能力。

作为一项利民惠民的民生之举，镜湖区“官方带娃”暑期爱心托管行动也得到了广大家长的一致认可。“政府举办的暑托班，切实解决了双职工家长‘看娃’难题，孩子们在学校有专业老师课程辅导，也在班上结交了新朋友，丰富多彩的暑期课程能更好促进孩子健康快乐成长，我们都非常放心安心。”学生家长郑莹莹说。

芜湖日报记者 汪潜