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扎根乡村当“人梯” 文化润疆做“胡杨”

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来源:芜湖新闻网           编辑:苏慧

他是一名乡村教师,坚守在乡村小学24年,教书育人,逐渐成为一名专家型乡村教师,在体育学科教科研中多次获奖,为乡村教育辛勤耕耘;他在国家需要的时候,主动申请援疆支教,奔赴和田地区皮山县开展支教工作。援疆期间,他踏实笃行,真诚奉献,取得了一系列成绩。他就是鸠江区白茆镇六洲小学高级教师,中共党员,今年46岁的刘晓平。

扎根乡村当“人梯” 勇于创新乐奉献

刘晓平同志1997年7月分配至六洲初中任教体育学科。面对“晴天一身灰,雨天一身泥”的简陋操场,他因地制宜,自制多个体育教具,创新教学形式,所带学生体育成绩在历届中考和运动会中一直名列前茅。

虽身处偏远乡村,但刘老师却从未放弃对专业的不懈追求,多年来“扎根乡村,立足教研”的工作态度,使得他逐渐成为一名专家型乡村教师,在体育学科教科研中取得诸多成绩。2017年,微课获省一等奖,课堂教学实录获市级优秀课例,其本人也取得“鸠江区(小学体育)骨干教师”荣誉称号,并获评小学体育高级教师,也是芜湖市首位获得高级教师职称的小学体育教师;2018年,获得芜湖市小学体育优质课评比一等奖;2019年被聘为芜湖市小学体育与健康学科指导组成员;2020年援疆期间,获得新疆自治区中小学体育与健康线上教学案例评比一等奖。他以勇攀高峰、不断拼搏的进取精神,践行教育初心和育人情怀。

在工作中刘晓平同志一直积极参加校内外的各项志愿服务,低调做人、高调做事。2020年初,新冠疫情突袭而至,他一边认真开展体育线上教学活动,一边积极参加学校各项疫情防控工作。

同年暑假期间,芜湖发生了百年不遇的洪灾,他主动投身防汛一线,多次参加白茆三垄筛子圩突击抢险。为保圩堤安全,他还在白茆三垅圩上驻埂巡堤半月,白天酷暑暴晒,夜晚蚊虫叮咬。期间,他还挤出休息时间来到“六洲中学安置点”为留守儿童义务开展体育教学活动。刘晓平同志这种“一心为他人,事事走在前”的奉献精神感染着身边的每一个人,处处体现出一名共产党员“吃苦在前,享乐在后”的朴素追求和高尚品质。

万里援疆笃步行 不忘初心做“胡杨”

2020年,刘晓平同志积极响应党中央“文化润疆”的号召,主动申请援疆支教。经层层遴选,他成为“2020年万人计划援疆教育人才”中的一员,同年9月,他奔赴新疆维吾尔自治区和田地区皮山县开展支教工作。皮山县位于新疆维吾尔自治区南部,塔克拉玛干大沙漠南缘,自然环境十分艰苦。

刘晓平不畏艰苦,从“以体育人”的教学目标入手,把“立德树人”的德育思想渗透在体育课堂中,处处彰显“文化润疆”的内涵。刘晓平负责皮山二小11个班级的体育教学任务,他根据学生的年龄特点和身体条件因材施教。面对体育器材匮乏现状,他发挥乡村教师特长,自制教具,并通过“教会、勤练、常赛”的教学模式,提高教学质量,让每一位学生都能乐学、趣学。

刘晓平充分发挥“引领示范传帮带”的作用,与该校青年教师主动开展师徒结对活动,让理论联系实践,应用在体育实践教育教学之中,服务课堂教学。“授之以鱼,不如授之以渔”。为了让徒弟们快速成长,他带领徒弟积极参加各项教研活动。2020年新疆教育系统开展体育线上案例评选,刘老师得知后立即带领徒弟王维交主动参与。经过一个多月的反复打磨,师徒二人的《亲子同习武 隔空共畅玩》教案获得新疆维吾尔自治区中小学“体育与健康线上教科研案例”评选一等奖的佳绩,这不但是皮山县唯一的一个获奖教案,也是安徽省万人计划205人援疆教师队伍里第一个拿到自治区教学比赛奖项的教师。

作为皮山县援疆教师临时党总支小学党支部第一党小组的组长,刘晓平老师积极参与开展各项党建活动,尤其是“谈心谈话”活动,了解援疆教师思想动态,解决教师后顾之忧,使其安心于“文化润疆”工作。他还利用自身优势积极开展“第二课堂”的辅导活动,把“阳光体育”和“第二课堂”落到实处,让孩子们能学有所长。刘晓平时时刻刻不忘增进与边疆人民的感情,2021年植树节,他在安徽援疆指挥部的统一安排下,同援疆干部、教师们一同来到皮山县藏桂乡参加植树活动,为南疆绿化、防风固沙贡献了自己的一份力量。他用实际行动诠释了“艰苦奋斗、自强不息、扎根边疆、甘于奉献”的“胡杨精神”。(倪进升)